In My Shoes

Det var väldigt länge sedan jag nämnde något om jobb, om jag ens någon gång har gjort det..?

Jag har iofs nämnt att Micke håller på med en pilatesutbildning. Och den börjar faktiskt närma sig sitt slut. Han är redan nu diplomerad pilatesinstruktör, men han jobbar också på en certifiering. Inom ett par månader kommer han att bli en av de fasta på the Pilates Studio, som ligger på Mahatun Plaza vid Ploen Chit‘s BTS-station.

Samtidigt som han själv har gått kursen, så ”jobbar” han en hel del. Han har själv hållt lite workshops och föreläsningar inom anatomi och sjukdomslära, och ställer titt som tätt upp som rådgivare för dom andra pilatesinstruktörerna.

.

För min egen del har de sista veckorna varit näst intill kaos-artade. Allt på samma gång. Men det är ju ofta så det ser ut här i livet…

Micke behövde ha en hemsida och lite sånt. Det var hög tid för lekgruppen jag haft hand om under ett par månader att byta skepnad. Och det blev klart att jag skulle börja undervisa i svenska för Svenska Skolföreningen.

Det har jobbats mycket bakom kulisserna. Men nu börjar ridån sakta men säkert åka upp, och mitt största arbete får väl anses avklarat.

Mickes hemsida är klar! Eller rättare sagt, min del av sidan är klar. Nu är resten upp till honom! www.mike-physio.com

Lekgruppen har genomgått en smärre förändring och helt enkelt fått dö ut. Istället har vi skapat Svenska Barn Bangkok, som ska innefatta ALLT som har med svenska barn i Bangkok att göra. www.svenskabarnbangkok.se Grovjobbet är gjort. Nu väntar bara… resten!

Svensk-undervisningen är nog ändå det som har tagit mest tid. Jag har väl aldrig direkt varit känd för att göra något lite lagom. Nej, kontroll-freak som jag är så har jag givetvis gått igenom varenda dokument jag kunnat hitta på nätet gällande denna ”kompletterande svenska” som den heter enligt Skolverket. Och när jag ändå håller på så måste jag ju passa på att läsa allt om språkutveckling, om svenska som andra språk, om svenska för invandrare, och allt annat som finns att läsa om att lära sig ett nytt språk som barn och som vuxen och allt däremellan.

Tyvärr kan jag väl inte säga att jag blir så mycket smartare av allt läsande. Det är mer bara mitt sjukliga expert-komplex som måste ha sin fix. Det leder sällan nånstans.

Det komiska (eller tragiska) i hela historien är väl ändå hur jag sökt och sökt på exakt vad och hur mycket av alla olika delar av svenska språket man bör kunna i olika åldrar… (vilket inte är helt lätt att hitta. Skolans läroplaner är väl inte direkt kända för att vara oluddiga. Och inte lägger man ut hela läroböcker på Internet.) …för att sedan hitta en ”ny” bokhylla i vår lilla svensksal på 10 kvm på NIST, med typ alla svenska läroböcker genom tiderna.

Jag antar att den hyllan har stått där hela tiden. Enligt dammlagret ser det iaf inte ut som att nån har ställt dit den de senaste dagarna.

Så nu sitter jag här hemma och går igenom varenda lärobok. Väldigt kul måste jag erkänna. Nästan så jag önskar att jag hade några högskolepoäng på lärarutbildningen kvar att göra. Då skulle det garanterat bli en litteraturstudie i svenska läromedel.

Här har vi allt från 70-talets ”mor ror” och ”far är rar” till 90-talets flummiga ”integrera-allt-och-gör-vad-du-vill”. Ett par böcker åker direkt i papperskorgen (=tillbaka in i bokhyllan) på grund av sitt psykotiska innehåll. Vill man verkligen läsa texter om en pojke som ser när tre män dödar ”hans” hare? Hur blodet sprider ut sig i snön, och ett livlöst huvud hänger över kanten och det droppar blod ut munnen? -Nej, inte min bild av kul svenska. Som tur var så var inte resten av boken mycket att ha heller. Och det finns ju fler böcker i hyllan, med mycket trevligare texter och med bättre övningar!

Mina egna gamla svenskböcker ”Svenska gul” och ”Svenska blå” håller måttet! Snacka om nostalgi. Dom kommer att bli väl använda igen.

Bland nyare böcker vinner ”Tio ord i veckan” en fin pokal. Enkelt, kul, lärorikt!

Och grammatikboken ”Nya SPRÅKLÄRAN för grundskolan”! Jag är salig… Den hamnar högst upp på önskelistan till nästa jul. Jag ska dock ta fram tippexen och stryka ”…för grundskolan”. Den här boken funkar för alla, 0-100 år.

Ett hett tips till Dig som skulle behöva lära dig mer grammatik, men tycker att det är så trist och oövergripligt. Det här är varken trist eller oövergripligt!

.

Så, de fullproppade veckorna börjar nu lida mot sitt slut. Det värsta bakgrundsarbetet och allt hamrande och snickrande är gjort. Nu är det bara själva jobbet kvar. (Det som jag får betalt för.) Och för min del när det kommer till svensk-undervisningen så är det… 2 lektioner i veckan! Ha ha, jag jag vet – jag är smått galen. Överarbete? -Ja, det är min melodi!  Men jag ser det inte riktigt så. Visst har det tagit mycket tid. Men det är ju också tid som jag kommer att få tillbaka sen.

Och tanken är ju att det här med svenskundervisning ska utvecklas. Det finns ett stort inresse både för svenska lek- och lärgrupper för småttisar, och för mer regelrätt privat-lektioner i nybörjar-svenska för vuxna.  Och fler kompetenta lärare är på ingång. (Jag har redan blivit kontaktad av ett par stycken som förväntas flytta hit till hösten.) Så det hela skulle kunna bli hur stort som hels. Elevunderlaget finns, lärare tycks finnas. Nu ska jag bara styra ihop det lite! 

.

One Response to “Jobb, jobb, jobb…”